“辅助孩子们走出年夜山，去追随心中的星斗年夜海。”2024年8月，廖小琴自动请缨奔赴贵州黔南惠水县，开启为期一年的支教之旅。在惠水平易近族中学，她将助力黉舍教养品质跟教研程度晋升作为本人的斗争目的，联合黉舍所需跟广州所能，实现资本共享，让山区孩子失掉更好教导，更将她任教20多年的丰盛教训倾囊相授，旨在为外地打造一支优良的老师步队。 晋升教养品质 交出亮丽成就 跟着高三进入百日冲刺的要害阶段，廖小琴愈加繁忙，从制定温习打算到构造模仿测验，“每一步都力图做到最好，让孩子们在高考中施展出最佳程度。” “我始终都很想过去支教，当初有更多时光实现本人的宿愿。”离开惠水平易近族中学，廖小琴不只担负高三年级的数学老师，还挂职主管束研的副校长，肩上的担子实在不轻。对此，她充足应用本人的专业常识跟丰盛教训，为教养改造跟师资步队建立出谋献策。 从举行学科专题讲座，到分享教养科研任务教训，廖小琴构造并掌管了面向老师的系列讲座及公然课，而且开放讲堂，欢送全部数pg电子娱乐十大平台学老师随堂听课，与共事独特探究教养方式跟技能。“只有一直晋升黉舍的教养品质跟师资程度，才干让更多的孩子受益。” 她经由过程收集平台，推进广州市荔湾区廖小琴名师任务室、广州市高一高二教研运动及南海中学南bet356官网首页中好讲堂的交换分享。客岁12月，她还约请了广州市南海中学六个学科的科长跟主干老师到惠水平易近族中学，独特停止高三讲堂诊断跟讲座交换运动。 时间不负有心人。在黔南州一模跟2024学年第一学期期末测验中，惠水平易近族中学高三交了一份亮丽的教养成就，特控跟本科上耳目数倍速增加。 增强师资建立 培养主干力气 “经由过程支教帮扶，我盼望给黉舍带来的不只仅是成就的晋升，更想辅助黉舍实现更好开展。”廖小琴从高一、高二年级的先生培育跟师资步队建立两方面动手，她依靠本身的教养结果，引领黉舍老师团队踊跃摸索合适外地特点的高中数学建模与教养形式。 “老师的生长是黉舍开展的要害，只有一直晋升老师的教养程度，才干更好地效劳于先生，推进黉舍高品质开展。”廖小琴说，经由过程名师任务室师徒结对、新老师培训、学科组长才能晋升等多措并举，辅助黉舍培养教养、教研主干，让每一位老师都晋升专业素养跟教养才能。 与此同时，在广东省粤黔合作任务队惠水小组的关怀跟领导下，身为支教小组组长的廖小琴带着支教老师，踊跃参加社十大滚球平台排名区科普、荔惠合作名目、惠水文旅等宣扬运动，不只丰盛了大众文明生涯，也让“山海情”深刻民气。 “这里的孩子们纯挚、仁慈、勤恳、勤学，他们的笑颜跟提高是我行进的最年夜能源；这里的共事们连合合作、互帮相助，他们的支撑跟激励让我感触到了家的暖和……”廖小琴说，她将用现实举动做好支教任务，给这片山海留下更多的美妙回想跟踊跃影响。 廖小琴 贵州黔南惠水平易近族中学挂职副校长 派出单元： 广州市南海中学 “以汗水灌溉盼望之花，用保持共筑美妙将来。” ■采写：新快报记者 朱清海